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ZH AM IL IA B O RO M BA EV A
En g lis h t e ach er/ t ra n sla to r, i n te rp re te r E X PER TIS E
Com mun ic a tio n
La n g uag e T e ach in g
Le sso n p la n nin g
C om mun ic a tiv e a p pro ach
C re ativ it y
A naly tic a l S kills
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R ussia n - f lu en t
En g lis h -u p per-in te rm ed ia te
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I h ave b een w ork in g a s a n E n g lis h t e ach er f o r 4 y e ars .
S eekin g t o a p ply m y s k ills a n d k n ow le d g e a s a n E n g li s h
te ach er a t y o u r s c h ool
E D UCA TIO N
Colle g e-s eco ndary p ro fe ssio nal e d uca tio n in
t r a n sla tio n f ie ld
K IU C 20 21- 2 0 24 B ach elo r o f lin guis tic s in K yrg yz
in stit u te o f la n guag es a n d c u lt u re
K IL C U niv e rs it y 2 0 18 -2 0 21
W ORK E X PER IE N CE
I w as offe re d an am azin g op port u n it y to w ork in m y
se co n d ary s c h ool a s t ra in ee E n g lis h t e ach er
D urin g in te rs h ip i le arn ed h ow t o p ut m y k n ow le d g e a n d
sk ills i n to p ra ctic e .
I r e p la ce d t e ach er d urin g m y in te rs h ip , i w as a b le t o t e ach
stu d en ts o f 1 - 8 g ra d es e ve ry d ay f o r 5 h ou rs
A ls o I m ad e acq uait a n ce s w it h yo u n g te ach ers an d
le arn ed h ow t o write l e sso n p la n
S h op oko v s c h ool N .1B is h ke k c it y E D UCA TIO NAL I N TE R SH IP M ID DLE S C H O OL T E A CH ER EN GLIS H T E A CH ER A T B SC S C H O OL20 20 J a n uary F eb ru ary s u m mer 2 0 23 O nlin e t e ach in g 20 21- 2 0 2320 22-2 0 23 E N GLIS H T E A CH ER En g lis h l a n g uag e s c h ool i n S o ku lu k
I h ave t a u g ht f r o m b eg in ner t o i n te rm ed ia te l e ve ls
T a u g ht E n g lis h g ra m mar 7 - 2 5 a g es
A ssis te d w it h a d m in is tra tiv e d utie s
R eg ula rly t o ok t e st t o c h eck t h eir k n ow le d g e
La n g uag e s c h ool i n S o ku lu k I w ork e d in sta te sc h ool an d ta u g ht 5-6 th
g ra d e s tu d en ts
S ch ool № 1 n am ed a ft e r A . Z h ak sh yly k o va i n S o ku lu k 01.0 9.2 0 23-
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